校内各单位、各部门：

为进一步推动教学改革创新，不断提高教育质量和教学水平，依据《咸宁学院教学成果奖励实施细则》（咸宁学院教【2004】4号）的有关规定，学校决定组织开展2015年校级教学成果奖评选与奖励工作，以表彰在我校教育教学工作中做出突出贡献、取得显著成果的集体和个人。现将有关事项通知如下：

一、申报范围

我校教师在全日制本专科教学、成人高等教育工作中取得的教学改革、教学建设和教学管理等方面的教学成果。申报评审的教学成果应反映教育教学规律，具有独创性、新颖性、实用性和示范性，在更新教育思想观念、全面推进素质教育、促进学生全面发展、提高教学水平和人才培养质量等方面产生明显成效，包括：

1.学科与专业建设类：应用型学科专业体系的构建、专业综合改革与内涵建设、传统专业改造、新专业建设、专业优势与特色的培育和打造等。

2.人才培养模式改革类：应用型人才培养的体制机制改革、促进产学研结合、推进各种合作办学、校企合作协同育人的模式与机制、创新创业教育、卓越人才培养计划的实施方案等。

3.教师素质提升类：教师教学能力提高、教师实践能力提升、教师产学研和服务社会能力提升、教学发展中心建设、教师实践基地建设、专业与课程（群）教学团队建设、教师能力与素质评价机制与方法等。

4.教育教学模式与方法改革类：教学方式方法与手段的创新与实践、在线教学及其课程资源运营机制、学生学业考核评价方法与手段、大学生创新创业教育工作模式与机制等。

5.学生学习模式与方法改革类：信息化背景下自主学习模式创新与实践、以赛促学、集中实践（短学期制）模式创新、其他促进学生能力和素质提升的机制与方法、促进学生成长成才的工作模式与机制等。

6.资源条件建设类：课程建设、教材建设、网络教学平台和教学资源建设、实验项目库建设、实验实训室（中心）建设、校外实习和就业基地建设、大学生创新创业基地建设等、推进实验、实践教学体系改革，培养学生创新精神和实践应用能力方面的成果。

7.教育教学质量保障类：教育教学与人才培养及专业建设等相关环节的质量标准建设、质量监控与保障体系建设及其实践、教育教学质量评估工作的机制与方法及在组织教学工作、推动教学改革和教学管理改革、加强教学基本建设、开展质量保障与监控工作、建立自我约束和自我发展的机制、实现教学管理现代化等方面的成果。

二、申报条件

1. 集体成果，每项成果的主要完成单位不超过3个；每项教学成果的主要完成人不得超过5人。对于跨校合作的成果，只受理我校为第一完成单位的成果。

2.每项教学成果的主要完成人应直接参加成果的方案设计、论证、研究和实施全过程，并做出主要贡献。

3.申报成果必须经过两年以上教育教学实践检验，实践检验的起始时间，应从正式实施（包括正式试行）某一教育教学方案的时间开始计算，不含研讨、论证及制定方案的时间；成果为教材（包括电子教材）的，从正式出版（版权页）的时间开始计算。

4.已获校级及以上奖励的各类教育教学成果不得再次申报，其中已获往届湖北省教学成果奖及best365英国体育在线教学成果奖的项目，若近两年在原有基础上有重大突破，并取得重大成绩，可以再次申报。

5.各类学科竞赛获奖项目不参加本次教学成果奖的申报。

6.同等条件下，优先考虑已结题校级及以上教学研究项目和教学改革项目的成果。

三、奖项设置

1.本次教学成果奖设一等奖、二等奖、三等奖3个等次。一等奖每项奖励5000元；二等奖每项奖励3000元；三等奖每项奖励1000元。特别优秀的成果经过评审，可授予特等奖，奖励10000元。

2.在教学改革方面取得重大突破，对提高教学水平和人才培养质量有重大贡献，达到国内高校领先水平的成果，可获特等奖；在教学改革方面取得较大突破，对提高教学水平和人才培养质量有较大贡献，达到省内高校先进水平的成果，可获一等奖；在教学改革方面取得明显进展，对提高教学水平和人才培养质量有明显成效，达到省内同类高校先进水平的成果，可获二等奖；达到校内领先水平、具有一定推广应用价值的成果，可获三等奖。

四、申报程序及相关要求

1.符合申报条件的教学成果，由个人（或项目组）提出申请，填写《best365英国体育在线教学成果奖申请书》，并提交有关评奖支撑材料（附目录），各院部初评。本次评奖不接受个人申报。

2.各院部在对申报成果进行审查、评议的基础上推荐上报评奖等级，并于2015年12月31日前，以院部为单位，将《best365英国体育在线教学成果奖申请书》（一式二份）及电子版、成果总结报告及有关评奖支撑附件（各一式一份）统一报送教务处；其他职能部门申报材料直接报送教务处。逾期未交作弃权处理。成果为教材的须提供教材样书二本。

3.申报材料一律用A4纸打印，同时交电子文档。

联系人：周春林

4.教务处对各单位推荐上报的教学成果申报材料进行复核、审查。对院部推荐上报的一、二等奖申报材料，由教务处组织有关专家组会同院部一起进行鉴定性审核。

5.教学成果奖由教学质量监测与评估中心组织专家组评审。各院部推荐上报的一、二等奖，要求成果申报人进行汇报，并接受质询答辩，每项成果汇报时间严格控制在10分钟内，要求使用PPT文稿形式汇报。

6.评奖结果在全校公示一周，如无异议，由学校发文公布获奖名单。

五、几点说明

1.各教学院部对推荐申报的教学成果真实性负有审查责任。凡属弄虚作假或剽窃他人成果的获奖者或单位，将撤消其奖励，收回证书和奖金，并按情节轻重对当事人给予相应处分。

2.对公示成果有异议的，必须采用书面形式，写明成果名称和异议内容。单位提出异议的，须写明联系人的姓名、单位和电话，并加盖单位公章；个人提出异议的，须写明本人的真实姓名和联系方式，并有本人的亲笔签名。不符合上述规定的异议不予受理。

3.教学成果奖由学校发文授奖，记入个人档案，作为评定职称和聘任专业技术职务的重要依据之一。

4.其它文件若有与上述规定不符者，以本通知为准。

best365英国体育在线教务处

二○一五年十二月一日